为促使教师更好开展课程思政教学，5月12日下午，物理系在208会议室召开课程思政专题教研活动，学院党委书记李琳旁听调研了教研活动，物理系全体教师参加，会议由物理系主任刘伟民主持。

会议开始，刘伟民首先转达了学校近期对课程思政教学方面的一些新的要求。之后全体教师从课程思政的教案设计、课程思政的教学设计融入以及思政类教学项目的申报三方面进行研讨。

针对课程思政的教案设计，与会的青年教师对如何更好的设计手写教案提出了自己的疑问，参会的刁心峰老师和李莉老师进行了详细的解答并给出具体做法参考。随后，范凤国老师和刁心峰老师分别针对近期申报的《理论力学》和《热力学与统计物理学》校级课程思政样板课进行了经验分享，鼓励大家在平时提前谋划教学素材内容，并提醒大家，做好视频录课过程的准备以及技术层面的注意事项。

针对课程思政的教学设计融入过程，李琳鼓励大家畅谈上课过程中的经验体会和对课程建设方面的建议。老师们轮流发言，对本学期担任课程的思政融入进行了交流和探讨，并对有些课程的课时设置方面提出了一些建设性建议。

课程思政的有效融入课堂过程，是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，立德树人，加快推进课程思政创新的有机组成部分。通过深入的交流和思考，老师们普遍表示收获很大。大家积极表态，进一步提高对课程思政的认识，有机融入课堂思政教学过程，助力学生成长为社会主义的建设者和接班人。

（撰稿：刘伟民，一审：吕志，二审：曾庆国，三审：赵纲领）