为不断深入贯彻习近平总书记关于“大思政课”建设的重要指示精神，积极贯彻学校《商丘师范学院关于加强课程思政建设的指导意见》商师政文〔2019〕33号文件、《中共商丘师范学院委员会关于课程思政建设的实施意见》商师党发〔2020〕79号文件的指导思想。持续提升教师的课程思政教学效果，2022年5月13日，物理系召开线上《高等学校教师职业道德规范》学习研讨会。会议由物理系主任刘伟民主持，物理系全体教师参加。

《高等学校教师职业道德规范》于2011年12月由教育部、中国教科文卫体工会全国委员会正式印发，包含“爱国守法”“敬业爱生”“教书育人”“严谨治学”“服务社会”以及“为人师表”六方面要求。会上，通过深入剖析和反思改进，老师们普遍认识到，“不得有损害国家利益和不利于学生健康成长的言行”“真心关爱学生，严格要求学生，公正对待学生，做学生良师益友”“尊重学生个性，促进学生全面发展”“坚决抵制学术失范和学术不端行为”“勇担社会责任，为国家富强、民族振兴和人类进步服务”“树立优良学风教风，以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生”以及“自尊自律，清廉从教，以身作则”等多方面规范要求。

随后，参会教师进行了深入讨论，大家一致认为，课程思政所一致追求的“润物细无声”和教师职业道德规范中所提倡的“以身作则”“言传身教”是一致的。每位教师都需要在个人道德素养的养成，以及日常生活工作实践上为学生做出最好的榜样。

（撰稿：刘伟民 一审：曾庆国 二审：赵纲领 三审：李琳）