为持续推进师范生实践教学能力的提升，2026年4月24日上午，闫宏伟老师组织本工作坊的坊员来到商丘市高级中学开展听评课见习活动，同学们沉浸式体验了高中物理课堂教学。

本次活动，师生共同观摩了高中物理《电场强度》与《波的形成》两节微型课。在《电场强度》课堂上，康佳教师从电荷间的相互作用入手，由浅入深引入电场的抽象概念，通过类比法、逻辑推导结合示意图解析，拆解电场强度的定义、矢量性及计算方法，巧妙突破“电场看不见摸不着”的教学难点，引导学生建立物理场的认知思维。

洪百川老师讲授的《波的形成》微型课中，洪教师借助弹簧振动、水波演示等直观实验，结合动态动画演示，细致讲解机械波的形成条件、传播规律及分类，将抽象的波动原理具象化，通过互动、小组讨论等方式，调动学生探究物理规律的积极性，展现了高超的课堂驾驭能力与物理教学艺术。

课后，同学们主动与授课教师交流研讨，围绕物理抽象概念教学、实验课堂优化、高中物理核心素养培养等问题虚心请教，一线教师结合教学实践逐一答疑，分享实用的物理教学经验。

此次实践活动，让坊员们直观感受了高中物理重难点的教学处理方式，深刻领悟了物理学科“从具象到抽象、从实验到理论”的教学逻辑，有效提升了自身的教学感知力与专业实践能力。同学们纷纷表示，此次见习收获满满，今后会将所学教学方法融入技能训练，苦练教学设计、实验操作、课堂讲授等基本功，努力成长为合格的物理教育工作者。

（撰稿：李莉，一审：刘伟民，二审：杨同辉，三审：赵纲领）