电子信息工程专业是电子和信息工程方面的宽口径专业。本专业学生以电子技术、计算机技术、信息处理技术为基础，通过信号的获取与处理，电子设备与信息系统等专业方面的知识的学习，受到电子与信息工程实践的基本训练。具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。培养能从事电子设备、电子产品的开发、制造、生产管理等工作的工程应用及服务型人才。

本专业重视学科基础建设和专业技能培养，注重学生全面素质的提高，特别是创新能力和实践能力的培养，采取有效的措施使学生得到必要的训练和锻炼。

一、培养目标、规格和要求

1. 培养目标

培养具备现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语、相应工程技术应用能力以及在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力，能在信息通信、电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的复合型工程技术人才。

2. 规格和要求

本专业学生主要学习电子信息工程方面的基本理论和基本知识，学习信息获取、信号处理、信号传输以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程、信息工程、计算机辅助设计实践的基本训练，掌握电子设计、信息处理、应用开发和集成电子设备及信息系统的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1) 身心健康，具有良好的工程职业道德、爱国敬业精神、丰富的人文科学素养和社会责任感，追求卓越。

2) 具有从事电子信息工程领域科学研究、工程设计、技术服务等工作所需的数理知识和其他相关的自然科学知识。

3) 具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识。

4) 掌握信号与系统、电子技术、电磁场与电磁波、信息论、计算机基础等基本理论和基本知识。

5) 掌握电子系统、信号处理、信息传输等基本分析、设计、开发、测试和应用的基本知识，具有集成电子设备及信息系统的基本能力，具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力，具有较强的创新意识和对产品、技术与设备进行研究、开发、设计和技术改造或创新的初步能力。

6) 熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识。

7) 了解电子设备和信息系统的理论前沿，应用前景、发展动态和行业需求。

8) 具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力。

9) 具有较强的继续学习能力。

10) 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具备信息获取的能力。

11) 具有较好的组织管理能力、较强的语言表达能力和交流沟通能力以及良好的团队意识和合作精神。

二、专业主干课程

电路分析及实验、电子技术及实验、信号与系统及实验、高频电子电路及实验、自动控制原理及实验、数字信号处理及实验、微机原理及实验、通信原理及实验、传感器原理与应用、现代测试技术等。