3月28日下午，电子电气工程学院刘杰老师在睢阳校区1号教学楼411教室举行了《汽车理论》范式改革课程公开课。该课程是汽车服务工程专业必修课和核心课程，电子电气工程学院教学督导团成员和老师们莅临现场进行了观摩与学习。

《汽车理论》课程理论性较强，是对汽车进行各性能预估和分析的重要理论依据。为达到良好教学效果，刘杰老师采用“线上线下结合，项目任务驱动”的方式进行教学，项目任务来自常见的汽车工程实际应用。通过让学生参与项目的设计、实施及评价，有机地将理论知识和实践操作联系起来，有效地激发了的学生学习动力，调动了学生的积极性，切实锻炼了学生的工程应用能力。本次课程讲授的是《汽车动力性》章节中，如何求解动力性三个评价指标。刘杰老师首先对学生线上所学知识进行了复习和巩固，总结了驱动力-行驶阻力平衡图的做法以及如何利用该平衡图来计算汽车三个动力性评价指标。然后，每个项目小组上台汇报各自的项目任务完成情况，并接受老师和同学们的提问。最后，刘杰老师对各组的汇报情况及项目完成质量进行评价和总结。

课后，刘杰老师与观摩教师进行了深入交流。本次课程得到了老师们的一致好评，整堂课教学设计思路清晰，重点突出，形式多样，能够充分调动了学生的学习积极性和主动性，达到了范式课改的预期效果及目的。

（撰稿：刘杰，一审：丁伟，二审：曾庆国，三审：赵纲领）