电子电气工程学院专业实习工作方案

专业实习是应用型专业本科生培养的重要环节，对于贯彻理论联系实际、重视实践训练的教育教学原则，培养学生的实践能力和创新精神以及加强素质教育起着重要作用。为了保证我院专业实习的质量，特制定本方案。

一、  专业实习的目的

1. 具体感受和了解本专业相关领域、相关行业的现状和发展动态，以期对本专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识，增强对本专业的热爱。

2. 具体地感受和了解本专业所涉及的特殊环境、特殊设备和特殊工艺流程等，并在实习中获得初步职业体验；

3. 与毕业设计、毕业论文和专业课教学等环节相结合，接触和承担特定的专业任务，培养学生理论联系实际的良好学风，提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力，进行专业素质的综合训练；

二、  专业实习工作的领导

学院校成立相应的实习工作领导小组，领导本院系的专业实习工作。其职责是：制定本院系专业实习工作计划，安排实习日程，做好思想动员和各项准备工作；编排实习生小组，选派实习生小组长，配备校内外实习指导老师；联系实习单位，建立专业实习基地；严密组织实习工作，关心实习生的生活，检查专业实习工作进展情况；及时发现、研究和处理实习中出现的问题；严格评定实习成绩，认真做好专业实习的经验交流、检查、验收、总结、评优等工作；落实学校布置的各项实习工作。

三、  专业实习的组织

1. 实习学习可采用院系统一组织实习、学生自主实习（学生自己联系实习单位）或者院系统一组织与学生自主实习相结合的形式。

2. 院系应在报专业实习计划时将专业实习的形式同时报教务处备案。实习环节完成后，组织考核，进行总结，并将结果报教务处备案。

3. 院系认真做好学生专业实习前的动员组织工作，应将专业实习大纲、实习计划等发给带队老师和每一位学生，并向学生讲清实习要求、考核方法和考核标准；对分散自主实习的学生还要落实联系方式，并确定负责与学生联系的教师。

4. 专业实习大纲和实习计划是组织和检查实习的主要文件和依据，由学院组织相关教师根据专业培养目标和培养方案编制，经教务处审查同意后颁布执行。

5. 专业实习大纲应符合人才培养方案的要求，内容应包括：实习目的、任务与要求；实习内容与方法；考核方式和考核标准；参考书等。

四、  专业实习的考核

1. 每个学生在专业实习过程中须认真写出实习笔记和实习报告。

2. 专业实习结束后，各院系要认真组织好实习的考核工作。院系可采用审阅学生实习报告、组织学生公开答辩或面试等考核形式，并在参与实习单位评定意见的基础上评定学生的实习成绩。

3. 实习成绩的评定分为：优、良、中、及格、不及格，并按规定计算学分。

4. 院系应按一定比例评选优秀实习生。优秀实习生原则上不超过30%，受学校表彰的校级优秀实习生原则上不超过15%。

5. 专业实习不得免修。凡未参加实习的，或实习期间缺勤一周以上的，或严重违反实习纪律造成不良影响者，或实习不及格的，不准毕业，必须参与下一届毕业生的专业实习工作。

6. 专业实习鉴定表一式两份，一份由学生所在院系存档，一份装入学生档案。